《管理信息系统》多媒体课件展示（二）

1、课件的教学目的
      提炼教学重点，辅助课堂教学，配合案例+讨论的教学方法，提高教学互动性和教学效果。

2、教学对象
      南京邮电大学管理学院所有专业的大二学生，每学年10-12个班级，学生数约450人。

3、主要教学内容
      本课程在系统阐述管理信息系统基本概念、功能、原理的基础上，结合改善管理效率和创新管理，深入剖析信息系统的开发和应用。
      课程共分8章，其中第1章介绍管理信息系统的基础知识，进而分析信息系统与组织变革和管理融合；第2～4章讲述管理信息系统在组织中的应用，包括结构化信息、半结构化信息、非结构化信息的管理应用，以及信息范围从部门单项业务、内部综合到系统集成的管理应用；第5、6章从IT项目管理的角度讲授管理信息系统的开发与实施；第7章对管理信息系统的未来发展趋势作分析和展望；第8章提供了该门课程完整的实验内容。

4、教学设计思路
      教学设计的总体思路就是：以实用性为基础，以促进教学为目标，兼顾教学的生动性、交互性和开放性。
      （1）以实用性为基础，以促进教学为目标
      主要体现在课程教学内容的设计上。
      本课程以课程教学大纲为基础进行了教学单元的设计，课件紧贴教材内容，且提炼出教学的重点和难点。因此该课件的教学设计，不仅能有效提高教师的备课效率和课堂教学效果，还能有效引导学生的方向。并且课件中还引入了一定量的案例、课堂练习和项目研究，帮助学生在理解相关知识的基础上，掌握具体的应用，增强了教学效果。
      （2）兼顾教学的生动性、交互性和开放性
      主要体现在教学课件的视觉设计和网络设计上。
      考虑到制作效率以及课件更新维护的工作量问题，本教学课件的主体程序采用PowerPoint2003,为高校教师进行课件设计的主流软件，课件的可编辑性较强，教师在课前可用极短的时间就能根据自己的教学需要对课件进行再编辑，并且此种课件中可以加入动画、声音、图像等大量的素材。因此，我们的设计在一定程度上保证了课件具有较高的开放性，可以为广大同行参考使用，实现资源共享。
      教学课件的视觉设计，也就是课件的界面设计。本课件整体界面统一、简洁、清晰，主题明确，内容醒目，方便学生阅读及自学。

5、制作平台与方法
      制作平台在Windows 2000 Professional操作平台上主要采用Power Point 2003做本课件,课件可运行于Windows 98/ Windows 2000/ Windows XP下。
本课程在天空教室网站有对应的网络课程，本课件结合该网站使用。

6、国内外同类课件情况
      通过对国家精品课程网、国家精品课程资源网、江苏省精品课程网等进行查询，目前针对本科院校的同类课程基本都是采用PowerPoint制作课件，结合网络教学平台展开教学。

7、使用及共享情况
      根据每次使用情况来看，能够满足教学需要，学生和教学团队的几位任课教师反映较好。本课件的第一制作人已经在天空教室开设了课程网络课堂，不仅上传了本课程的全部课件，还包括各个章节的背景资料、讨论案例等。